在一天的创意游戏中，家烨在娃娃家紧张地抱着宝宝，大声呼救：“不好啦！宝宝受伤了！”这个情景立刻引起了其他小朋友的注意。
“宝宝怎么了？”启明关心地问。
“宝宝被虫子咬了。”家烨带着担忧回答。
“我知道，是蚊子咬的。”熠恒马上给出了判断。
“我在家被蚊子咬过，妈妈给我抹药了。”源源分享着自己的经验。
“我也可以给宝宝抹药。”家烨决定采取行动。
看着娃娃家里被孩子们拉扯得歪歪扭扭的蚊帐，小四班老师向孩子们提出一个问题：“怎么保护宝宝在娃娃家休息时不被叮咬呢？”
梓洢想到了一个好主意：“这里的蚊帐可以保护宝宝，你看，我把宝宝遮住。”说着，她拿起蚊帐试图把宝宝罩住。
“这样把宝宝的脸全遮盖了，他会不舒服的。”婷婷老师说到。
面对这个问题，小四班的孩子们开始动脑筋，纷纷提出自己的解决方案：
“我们可以重新买一个蚊帐！”家和建议。
“我们可以把蚊帐拉着，不让它歪掉。”锦希和皓宇也给出了自己的建议。
“用胶布把蚊帐粘一下，就可以固定住了。”卢卢想到了用胶布来固定蚊帐。
然而，尽管孩子们提出了各种方法，但在实际操作中，蚊帐依然保持着歪歪扭扭的状态，没有支撑起来。
蚊帐营救记之哥哥姐姐来帮忙
面对蚊帐依旧无法稳固支撑的问题，小四班的孩子们并没有气馁。他们决定寻求中四班哥哥姐姐的帮助。于是，小小的身影来到了中四班，满怀期待地向哥哥姐姐们描述了他们当前的困境
看着孩子们如此认真地邀请，中四班的哥哥姐姐们欣然答应，决定前往小四班娃娃家一探究竟。
当哥哥姐姐们来到小四班娃娃家，看到那个摇摇欲坠的蚊帐时，他们立刻展开了热烈的讨论。
“蚊帐遮盖住宝宝脸上，这样不安全。”姐姐关切地说。
“我们可以试着把蚊帐拉起来。”哥哥提出了一个建议。
“但是，这样也不能一直举着呀！”另一位姐姐指出了这个方法的局限性。
于是，他们开始尝试各种方法来解决这个问题：
方法一：用一根棍子支撑起来。
“这样不行，手一松开棍子就掉了。”女生试验后，觉得这个办法不太可行。
方法二：用棍子吊起来。
“棍子太短了，要把蚊帐举起来，挂直才行。”男生看后，也发现这个方法有难度。
方法三：蚊帐垂直挂起来。
在哥哥姐姐们的讨论中，小四班的孩子们听得津津有味。最后，他们决定用投票的方式选出自己最喜欢的方法，然后付诸行动。
蚊帐营救记之行动起来
计划确定后，大家迅速行动起来。然而，他们发现高度不够，无法将蚊帐挂直。
“太高了，老师你帮帮我。”彤彤向婷婷老师求助。
婷婷老师尝试了一下，也发现够不着。
“可以站在椅子上试试。”佳宁提出了建议。
“也可以用梯子。”鹏鹏小朋友补充道。
“我爸爸可以站在梯子上面。”熠恒自信地说。
听了熠恒的回答，梓洢回想到：“上次保安叔叔用梯子帮我们挂窗帘，我们可以请保安叔叔来帮忙。”
蚊帐救记之蚊帐挂起来
小四班师生热情来到门卫室地向保安唐叔叔发出了邀请。
“叔叔，可以帮我们挂蚊帐吗？”小朋友们满怀期待地看着保安叔叔。
“你们想怎么挂？”保安叔叔询问。
“要用梯子挂上去。”小朋友们解释。
很快，唐叔叔搬来了梯子，来到了小四班。小朋友们都围在他的身边，充满好奇地看着他如何操作。
只见唐叔叔稳稳地爬上梯子，他的动作熟练而迅速，不一会儿，蚊帐就被稳稳地挂在了空中。
着悬挂起的蚊帐，小朋友们都为唐叔叔鼓起了热烈的掌声。
为了分享这份喜悦，热情的孩子们邀请保健医生和小五班的老师来班上参观营救好的蚊帐，自豪地向大家展示着他们的成果，脸上洋溢着满满的成就感。
这虽然是一个简单的小故事，但对于小四班的小朋友们来说，却是他们齐心协力完成的一件了不起的大事儿！蚊帐营救记成为了他们津津乐道的话题，也成为了他们成长道路上一段美好。
排版|鲍子老师
供稿|欢园园班
审核|邹红梅