进入中班以后“长高”似乎成了小朋友们最喜欢聊的话题，在一次故事分享中，故事中小花猪和小白猪，他们一个长的高高、一个个子小小的；一个爱生病、一个不爱生病……原来呀，他们之间有一个最大的不同就是一个喜欢运动，一个不喜欢运动……班上的小朋友们对“运动”产生了浓厚的兴趣。于是，我们开启了运动之旅.....
教师思考
《指南》指出“教育要贴近生活，从幼儿的生活经验出发，关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极参与。”孩子们通过一个语言活动，认识了运动的重要性，因此班级掀起了一阵运动热潮。我们便从孩子的兴趣出发，开展了《我运动 我健康 我快乐》的主题活动。
一关于运动那些事
1.什么是运动？
运动常伴于我们的生活，与我们的健康密切相关。户外运动是孩子们每天必不可少的活动。那什么是运动？每个孩子都有不同的见解。
运动就是妈妈教我做俯卧撑。
运动就是跑步、打篮球。
运动就是拍球，还有每天做早操。
我们每天的生活都离不开运动，在幼儿园里，我们会开展多种多样的运动，做早操、跑步、体育锻炼，还有小朋友喜欢的拍球、扔沙包、玩飞盘等都属于运动。运动可以让我们的身体变得更健康、强壮。
为了让幼儿了解更多的运动项目，我们发放了“运动在身边”记录表，小朋友们和爸爸妈妈一起查阅了资料，并用自己的喜欢的方式把调查的结果记录了下来。
2.我知道的运动
了解各种各样的运动后，小朋友们用肢体动作比划出各种运动，大家伙进行猜猜乐，看看谁能猜出来比划的是什么运动项目。
3.我喜欢的运动
小朋友们用手中的画笔画出自己喜爱的运动！大家进行了投票，一起来看看投票结果吧！
4.幼儿园里的运动VS家里的运动
幼儿园里的运动：户外运动是小朋友们最喜欢的活动之一，平衡板、滑滑梯、攀爬、拍皮球、彩虹伞......幼儿园里的每一项体育活动都能锻炼宝贝们身体不同的部位，让小朋友们的能力越来越强，身体越来越强壮！
下雨天和雾霾天气可以在幼儿园做哪些运动呢？
可以在教室里做早操。
可以玩踩大绳的游戏。
可以用桌子玩游戏。
家里的运动：小朋友们在家也在继续进行运动，有的骑小车、有的踢足球、有的跑步、有的滑冰......真是一刻也不落下练习呀!瞧，他们学的真认真！
5.运动小人
各种各样的运动小人，在宝贝们的创造下栩栩如生，有的在射箭、有的在跳绳……
6.运动好处多
欣芸：运动可以让我们骨骼增长、增粗，让我们变强壮。
子沐：运动可以帮助我们消化食物，让我们吃饭香香。
开朗：还可以让我们睡觉香香呢！
小柒：运动让我们增强抵抗力，不容易生病。
7.运动安全我知道
运动前
运动前要穿戴好合适的运动服、系好鞋带；有的运动还要戴好必要的护具；到了运动场所要检查运动器材是否安全；运动前还要做好热身，避免运动中拉伤、扭伤等。
运动中
运动的时候要注意和他人保持适当的距离。如果是集体运动，要时刻留意同伴的位置，避免碰撞。万一在运动时受伤了，应该立即停止运动，并及时告诉家人或老师。
运动后
运动后，不能立即躺下，应该做一些较温和的放松活动。不要马上喝冰冷刺激的饮料，可以小口多次饮用温开水。运动后会流很多汗，要及时擦干并更换衣服。
二共赴一场运动会
幼儿园第四届秋季运动会正在预热当中……趣柚柚班、甜柚柚班的宝贝正在积极准备着……快来看看我们的赛前准备吧！孩子们设计自己喜爱的运动项目，练习队形动作，设计口号……相信运动会一定会精彩无限！
1.我们的讨论：什么是运动会？
运动会就是小朋友们一起比赛。
我知道，运动会就是要去跳绳。
运动会就是可以跑步，可以踢球。
运动会就是我们要穿运动服变成运动员。
我们通过观看图片、视频等方式了解运动会，运动会包含很多的比赛项目，比如：踢球、跑步、跳远......
《我运动 我健康 我快乐》是源于幼儿兴趣、愿意探索等特点而生成的主题活动，在主题实施前，通过调查表、谈话的方式，了解幼儿的兴趣所在，在活动开展过程中，跟着幼儿一起发现问题、探索实践、寻找答案，教师始终相信幼儿，解放幼儿，引导幼儿在活动中主动发展，幼儿在亲身感受中体验了运动的快乐，增强了自己的体质，也养成了爱运动的好习惯，对于幼儿园课程来说，这也是一次全心参与的课程活动，一段快乐投入的运动旅程，在每一次活动的分享、记录中，幼儿不断地收获，健康成长！
排版 | 鲍子老师
供稿 | 趣柚柚班 甜柚柚班
审核 | 邹红梅